Postingan

BAB I PENDAHULUAN “ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN MENUJU SOLUSI ALTERNATIF MENGATASI KRISIS MASYARAKA ISLAM MASA KINI” Islamisasi ilmu dalam bahasa Arab disebut sebagai “ Islamiyyat al-Ma’rifat” dan dalam bahasa Inggris disebut sebagai “ Islamization of Knowledge ”. Dalam Islam, ilmu merupakan perkara yang amat penting malahan menuntut ilmu diwajibkan semenjak lahir hingga ke liang lahad. Ayat al-Quran yang pertama yang diturunkan berkaitan dengan ilmu yaitu surah al-Alaq ayat 1-5. “ Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan, Menciptakan manusia dari segumpal darah,  Bacalah! Dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah, yang mengajarkan dengan pena, Mengajar manusia hal-hal yang belum diketahuiny a”  (Q. S. Al-Alaq:1-5). Dengan ayat tersebut menunjukkan bahwa ilmu pengtahuan tersebut harus diabdikan kepada tuhan, karena segala bentuknya adalah bersumber dari yang satu yaitu Allah SWT, namun kenyataan yang terjadi sangat mengecewakan dan hal itu nampak  jelas di dunia modern sepert
1.       Tujuan manajemen   peningkatan Mutu Manajemen mutu merupakan sebuah kelanjutan dalam perjalanan konsep manajemen untuk memperbaiki kualitas produk serta memberikan kepuasan pelanggan, baik dalam produk, jasa maupun pelayanan yaitu "mutu pengawasan, mutu penjaminan, dan manajemen mutu terpadu" [1] . Jika indikator-indikator ini yang terjadi maka sekolah tersebut brrkualitas atau mencapai kualitas yang diharapkan pelanggan (internal dan eksternal), sebagaimana defenisi diatas. Atas dasar ini manajemen peningkatan mutu berbasis madrasah/sekolah ini memiliki tujuan atau sasaran dalam implementasinya di dunia pendidikan yaitu : 1.    Meningkatan mutu pendidikan melalui kemandirian dan inisiatif sekolah dalam mengelola dan memberdayakan sumber daya yang tersedia. 2.    Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan melalui pengambilan keputusan bersama. 3.    Meningkatkan tanggungjawab sekolah kepada orang tua, masyarak